全国学力・学習状況調査

　今日は、全国学力・学習状況調査が行われました。この調査は、全国の中学3年生を対象に行われ、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ることを目的としています。

　先日の学力テスト同様、１時間目の国語、２時間目の数学ともに、真剣にテストを受けていました。

　テストが終わると、ほっとした様子で「まあ、こんなもんかな。」と感想を言っていました。